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中考課改暴露學生不足 做題能力強動手能力差
來源: 本站原創   點擊數:4002   更新時間:2005-09-08

“今年,課改區中考實行了改革,許多課改區學生暴露出的一大問題是,實踐能力明顯不足。”前日,在華一寄宿奧賽班、華師一高中理科實驗班一體化教學實驗研討會上,華一寄宿校長黃恒忠提出了這一觀點。他稱,提高了動手能力,學生才有學習后勁,才可持續發展。   
  黃校長說,一些學生滿腹理論,會做題,但動手能力特差,參加社會實踐笑話百出,這類學生多半在“綜合素質評價”上栽了跟頭。  
  黃校長稱,這類學生多半學習后勁不足,最突出的表現就是初中時成績不錯,進入高中后卻跟不上。他稱,對學校而言,課堂教學要多給學生自由,讓學生真正參與;對家長而言,要鼓勵孩子動手鍛煉;而學生,則要抱著對自己負責的態度,不斷完善自己,要在學習、動手能力上全面發展。  
  另悉,此次華一寄宿和華師一省理科實驗班實行一體化教學,華一寄宿的奧賽班學生每月可享受一次高中名教練的指導,為高中學習打好基礎。  


  
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